Чи є місце людяності та емпатії в освітніх компетентностях і стандартах?
Як зробити так, щоб за нормативами не губилися люди – щоб викладачі й студенти бачили сенс у навчанні, мали підтримку та розуміли, як розвивати емпатію в медичній освіті.
У фокусі – поєднання навчання і практики, вплив ОСКІ на освітні програми та відповідність українських стандартів підходам CanMEDS. Значення комунікаційних навичок у лікарській практиці, розриви в підготовці молодих лікарів і способи їх подолання. Говоримо про баланс між «жорсткими» та «м’якими» навичками, зміни в атестації лікарів і можливості інтеграції міжнародного досвіду в українські навчальні програми.
Спікерки події – співтворчині посібника «Людяність та емпатія в охороні здоров’я»:
Олена Коротун – к.мед.н., доцент кафедри педіатрії та дитячих інфекційних хвороб, Буковинський державний медичний університет;
Оксана Петринич – доцентка кафедри сімейної медицини, Буковинський державний медичний університет.
Запрошена гостя:
Марія Северилова – лікарка-терапевтка, кардіологиня, сомнологиня МЦ «Добробут», асистентка кафедри загальної медицини ПЗВО «Академія Добробут», менеджерка з підготовки інтернів.
Модерує:
Анастасія Леухіна, консультантка україно-швейцарського проєкту «Розвиток медичної освіти», авторка «Зовсім не страшна книга. Про життя, смерть і все, що поміж ними», редакторка посібника «Людяність та емпатія в охороні здоров’я».
