Інтенсив «Лідерство в медичній освіті»: три дні роботи зі студентами-медиками

З 8 по 10 квітня ми разом із Українським центром охорони здоров’я (UHC) провели інтенсив «Лідерство в медичній освіті» для студентів 4–6 курсів медичних ЗВО. Для нас важливо підтримувати формати, які не лише дають знання, а й вчать мислити: ставити питання, аналізувати і бачити ширший контекст. Саме це і стало основою трьох днів роботи. 

Програму інтенсиву будували навколо кількох великих тем. Співзасновники Українського центру охорони здоров’я (UHC) провели три розмови: Матвій Хренов про основи лідерства, Павло Ковтонюк про системність і мислення в масштабі змін, Наталія Рябцева про критичне мислення як навичку. 

Михайло Винницький, викладач і керівник Центру Liberal Arts & Sciences у НаУКМА, поділився роздумами про роль вищої освіти сьогодні і те, як вона впливає на розвиток людини та інституцій. 

Окремим блоком стала сесія про етичне використання штучного інтелекту, яку у форматі світового кафе провів координатор з диджиталізації проєкту Віталій Заєць. Студенти працювали над створенням гайду з етичного використання ШІ, розглядаючи питання з різних поглядів — від студента-новатора до регулятора та пацієнта.  

Основні висновки учасників:  

• Суб’єктність лікаря: у клінічних ситуаціях ШІ не може мати «останнього слова»: остаточна відповідальність завжди лежить на фахівцеві;  

• Чесність як норма: використання ШІ не є порушенням, якщо воно прозоре; 

• Безпека понад усе: робота з реальними даними пацієнтів у відкритих системах ШІ є неприпустимою без суворої анонімізації; 

• Критична дистанція: ШІ може бути упередженим через обмеженість навчальних вибірок, тому кожна відповідь потребує перевірки на відповідність українському контексту.  

Ці напрацювання закладуть основи майбутнього гайду з етичного використання штучного інтелекту. Про нього ми ще будемо вам розповідати. Не пропустіть. 

Окрім навчання, був час і для неформального спілкування: прогулянка Подолом із Павлом Ковтонюком і нетворкінг із випускниками та студентами магістерської програми «Менеджмент в охороні здоров’я». 

Дякуємо учасникам і учасницям за активність і відкритість, спікерам за глибину й готовність працювати зі студентською аудиторією, партнерам за спільну реалізацію.