Разом до змін: відкритий діалог про виклики медичної освіти

6–7 лютого у Львові відбулася дискусійна платформа «Спільні вектори», що об’єднала медичних освітян, студентів та лікарів-практиків. Основна мета заходу — створити простір для діалогу, де всі сторони можуть відкрито обговорювати виклики та шукати спільні рішення.

Ми намагалися створити всі умови для конструктивного обговорення проблем та викликів, тому що для нас вкрай важливо налагодити взаєморозуміння між усіма зацікавленими сторонами. Особливу увагу приділили студентам, адже вони нерідко відчувають обмежену залученість до процесу ухвалення рішень у своїх закладах вищої освіти. Пишаємося тим, що представники різних спільнот змогли щиро висловлювати свої думки, включно з наболілим.

Модераторами дискусійної платформи були Матвій Хренов, співзасновник Українського центру охорони здоров’я (UHC) та Анастасія Пилипак, керівниця комунікацій Національного університету «Києво-Могилянська академія».

У перший день заходу ми об’єднали учасників та учасниць у три групи: медичні освітяни та освітянки, управлінці та адміністратори; практикуючі лікарі та лікарки; студенти та студентки, інтерни. Кожна група аналізувала проблеми й потреби іншої, зокрема обговорювала їхні цінності, потреби та страхи.

На завершення першого дня у форматі «Світове кафе» в групах шукали відповіді на 4 питання: що має дати медична освіта; що є доброго або хорошого; чим можна пишатися в медичній освіті; чого не вистачає в медичній освіті; ключові проблеми медичної освіти.

Наступного дня учасники занурилися в глибший аналіз проблем. Вони міркували над такими питаннями:

• Звідки виникла ця проблема?
• Що буде, якщо її не вирішити?
• Що з нею робити?
• Які є бар’єри?
• Уявіть собі, що вийшло?
• Які можуть бути потенційні негативні наслідки?

Особлива увага на цьому заході була приділена темі лідерства. У перший день Андрій Рождественський, виконавчий директор Центру лідерства УКУ, викладач Бізнес-школи УКУ, к.п.н., розповів про чесноти справжнього лідера, а учасники й учасниці мали час поміркувати про рівень розвитку власних чеснот.

Другий день розпочався з теми про розподілене лідерство, освіту та ключові навички в системі охорони здоров’я, яку презентував Олег Петренко, ексголова Національної служби здоров’я України (2018–2019).

За результатами заходу учасники та учасниці поділилися своїми відгуками.:

• Я краще розумію позиції викладачів і тепер усвідомлюю неоднорідність медичної освіти в Україні. Це був цінний досвід!
• Найбільше сподобалося спілкування зі студентами поза лекційними залами — вони мають багато свіжих ідей, і приємно бачити їхню мотивацію!
• Такі заходи — необхідні. Основна проблема у відносинах часто банальна: сторони не чують одна одну. Щось здається елементарним та зрозумілим всередині спільноти, проте зовсім новою інформацією, коли виходить за її межі. А такі заходи дають можливість групам людей донести один одному значущу інформацію.
• Це тільки початок, і скоріш за все разючого ефекту одразу не буде, проте зерна здорових відносин та інакших можливостей посіяні в голови освітян, практиків та студентів. Вони, що не менш важливо, стануть ідейними лідерами на своїх місцях, поширюючи здобутки нашої платформи серед медичного суспільства.

Такі зустрічі допомагають краще розуміти одне одного, знаходити спільні рішення та разом будувати шлях до змін. Тож рухаємося далі до поліпшення медичної освіти в Україні.